Kámo, kde je moja katedra čiernych štúdií?: Zmiznutie čiernych Američanov z našich univerzít

Recenzie čitateľov

Kniha kritizuje úpadok katedier černošských štúdií na vysokých školách, najmä v rámci systému Kalifornskej univerzity, a zaoberá sa širšími otázkami rasy a zastúpenia na akademickej pôde. Zatiaľ čo niektorí chvália jej úprimnosť a relevantnosť pre súčasné diskusie, iní ju kritizujú za prílišnú názorovú vyhranenosť a nedostatočnú faktickú presnosť.

Kniha sa vyznačuje tým, že sa zaoberá kritickými otázkami vo vysokoškolskom vzdelávaní, najmä znižovaním zastúpenia černošských študentov a zmenou zamerania katedier černošských štúdií. Poskytuje osobné postrehy z autorových skúseností s rasizmom a vylúčením, čo dodáva diskusii hĺbku. Považuje sa za dôležité, aby si ju prečítali aj tí, ktorí pôsobia na akademickej pôde, a aby sa zamysleli nad týmito problémami v záujme dosiahnutia spravodlivosti.

Niekoľko recenzií zdôrazňuje, že kniha sa vo veľkej miere spolieha na osobné anekdoty, a tvrdí, že často skresľuje fakty, ako sú mená a dátumy. Opisuje sa ako mienkotvorná, čo vedie k názoru, že nemusí prispieť hodnotnými poznatkami nad rámec autorových sťažností. Okrem toho sa niektorí čitatelia domnievali, že kniha neposkytuje vyvážený pohľad na rasovú dynamiku v súčasnej spoločnosti.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Dude, Where's My Black Studies Department?: The Disappearance of Black Americans from Our Universities

Obsah knihy:

*VÍŤAZ, 2008 PEN Oakland - Národná literárna cena Josephine Miles Čierni miznú z univerzitných kampusov v Spojených štátoch a objavujú sa vo väzniciach, videách a filmoch. Cecil Brown sa tomuto nevedomému "zmiznutiu" venuje priamo, pričom osobitnú pozornosť venuje situácii na Kalifornskej univerzite v Berkeley a všeobecne v systéme Kalifornskej univerzity.

Brown tvrdí, že pedagógovia ignorovali význam ústnej tradície vo výchove Afroameričanov, pričom toto prehliadanie sa odzrkadľuje aj v médiách. Keď títo študenti skladajú skúšky, ich schopnosti sa netestujú. Okrem toho univerzitní úradníci, administrátori, profesori a študenti ignorujú fenomén miznúceho černošského študenta - v politike prijímania študentov aj v politike zamestnávania.

Vzhľadom na to, že katedry černošských štúdií presúvajú pozornosť zo záujmov Afroameričanov a černošskej komunity na otázky černošských prisťahovalcov, hovorí Brownová, situácia sa stáva zúfalou. Kniha Kámo, kde je moja katedra čiernych štúdií? ponúka spaľujúcu kritiku a zároveň plán na prehodnotenie a reformu zásadného, ale zväčša nepriznaného problému súčasnej spoločnosti.