Hodnotenie:
Kniha Nikhila Goyala kritizuje americký štátny vzdelávací systém z pohľadu stredoškoláka. Zatiaľ čo mnohí recenzenti chvália svieži pohľad a postrehy, iní kritizujú nedostatok hĺbkovej analýzy a prísnosti. Celkovo kniha podnecuje k dôležitým diskusiám o reforme vzdelávania, hoci jej prevedenie má zmiešané hodnotenia.
Výhody:⬤ Ponúka jedinečný študentský pohľad na vzdelávanie a reformu.
⬤ Poukazuje na dôležité problémy v systéme vzdelávania, ktoré sa často prehliadajú.
⬤ Pútavý, prístupný štýl písania.
⬤ Presvedčivo zdôvodňuje potrebu zmeny a obhajuje prístupy zamerané na študentov.
⬤ Podnecuje diskusiu medzi pedagógmi, tvorcami politík a verejnosťou o budúcnosti vzdelávania.
⬤ Kritizovaný za nedostatočnú analytickú presnosť a súdržnosť argumentov.
⬤ Niektorí recenzenti majú pocit, že navrhované riešenia sú príliš zjednodušené pre zložité problémy.
⬤ Pri poznámkach pod čiarou a odkazovaní chýbajú náležité normy, čo vedie k skepse voči tvrdeniam.
⬤ Nemusí poskytnúť nové poznatky pre tých, ktorí už poznajú diskusie o reforme vzdelávania.
(na základe 31 čitateľských recenzií)
One Size Does Not Fit All: A Student's Assessment of School
Keď bol Nikhil Goyal na strednej škole, napísal knihu One Size Does Not Fit All. Ponúka prelomový recept na transformáciu amerických škôl.
Na základe stoviek rozhovorov s renomovanými mysliteľmi, ako sú Howard Gardner, Seth Godin, Dan Pink, Noam Chomsky, Diane Ravitchová a Frank Bruni, vyzýva k radikálnemu prehodnoteniu spôsobu, akým sa v krajine realizuje školstvo. Jeho návrhy sú aktuálne a provokatívne - od zavedenia antidisciplinárnych učebných osnov až po vynovenie učiteľskej profesie.
Goyal nás prevedie princípmi systému a rozbije tvrdenia rozptýlené v diskusii o vzdelávaní. Goyal kladie otázky ako: Čo keby sme prispôsobili vzdelávanie každému dieťaťu?; Čo keby sme počúvali hlasy študentov a vnímali ich ako ľudské bytosti, nie ako čísla v tabuľke?; A čo keby sa škola stala inkubátorom inovácií a mostom medzi komunitou a svetom?
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)