Jeden z piatich: Ako bojujeme za naše dyslektické deti v systéme, ktorý ich zlyháva

Recenzie čitateľov

Kniha „Jeden z piatich“ od Micki Boasovej poskytuje komplexnú, osobnú a praktickú príručku pre rodičov detí s dyslexiou, v ktorej sa miešajú osobné anekdoty, právne informácie a vzdelávacie rady. Zdôrazňuje význam včasnej intervencie a diagnostiky a jej cieľom je posilniť rodičov, ktorí sa orientujú v zložitom vzdelávacom systéme. Rozprávanie je informatívne a pútavé, ukazuje boje a víťazstvá rodín, ktoré sa zaoberajú dyslexiou.

Kniha je dobre preskúmaná, informatívna a ľahko čitateľná a ponúka cenné poznatky pre rodičov, pedagógov a zdravotníckych pracovníkov. Poskytuje osobné príbehy, s ktorými sa mnohí čitatelia môžu stotožniť, a nabáda k obhajobe detí s dyslexiou. Autorka sa dotýka emocionálnej cesty a delí sa o praktické stratégie na orientáciu vo vzdelávacom systéme.

Niektorí čitatelia mali pocit, že kniha sa príliš zameriava na sťažnosti na vzdelávací systém, namiesto toho, aby poskytovala praktické riešenia. Niektoré anekdoty môžu odvádzať pozornosť od základných informácií o vzdelávaní, ktoré rodičia hľadajú. Okrem toho sa v niekoľkých recenziách spomínala túžba po väčšom faktografickom obsahu namiesto osobných príbehov.

(na základe 21 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

One in Five: How We're Fighting for Our Dyslexic Kids in a System That's Failing Them

Obsah knihy:

Jedna z mamičiek, ktorá sa rozhodla získať pre svojho syna s dyslexiou to najlepšie vzdelanie, ponúka praktické tipy a rady pre ostatných rodičov, ktorí sa pohybujú v systéme štátnych škôl. Kniha Jeden z piatich je zároveň výzvou na zhromaždenie a neoceniteľným zdrojom informácií o národnej kríze vzdelávania, ktorá má vplyv na každé piate dieťa s dyslexiou.

Micki Boasová, matka dvoch dyslektických synov, napísala túto knihu, pretože príliš veľa rodičov sa cíti izolovaných a porazených v snahe zabezpečiť rovnaké šance pre svoje deti. Po šiestich rokoch boja so školským systémom, aby jej synovia dostali správnu diagnózu a náležitú pomoc pri učení, si Boasová uvedomila, že rodičia musia prelomiť systém, prekonať neviditeľnú byrokraciu financovania škôl, individuálnych vzdelávacích plánov, špecializovaného vzdelávania učiteľov a ďalších. Na základe poznatkov viac ako 200 rodičov, pedagógov a odborníkov Boasová vysvetľuje, prečo je väčšina detí diagnostikovaná príliš neskoro na to, aby dostali potrebnú pomoc, a prečo väčšina našich škôl neposkytuje špeciálne vzdelávacie programy, ktoré sú predpísané zákonom.

A čo je najdôležitejšie, prostredníctvom svojho vlastného príbehu a príbehov ďalších neúnavných rodičov a vedúcich pracovníkov ukazuje, čo s tým môžete urobiť. Jeden z piatich sa delí o tajomstvá, ktoré vám „odborníci“ nepovedia - ale ktoré majú veľký význam.