It's Time for a Change: School Reform for the Next Decade
Spojené štáty vstúpili do 21. storočia ako jediná svetová superveľmoc.
Naša diplomatická sila, vojenská moc, finančné zdroje a technologické inovácie nám závideli a stále závidia celý svet. V kľúčovej oblasti vzdelávania však USA zaostávajú za mnohými inými vyspelými krajinami. Hoci USA vynakladajú na jedného študenta viac prostriedkov ako takmer ktorákoľvek iná krajina, medzinárodné skúšky ukázali, že v oblasti čítania a matematiky neustále zaostávame za krajinami ako Južná Kórea, Čína, Japonsko a Fínsko.
V hre sú však ešte znepokojujúcejšie prvky.
Najdôležitejším z nich je skutočnosť, že americký vzdelávací systém sa stále viac rozvrstvuje. Napriek snahám, ako je zákon Georga W.
Busha o nezanechávaní detí v škole (No Child Left Behind Act - NCLB), sa rozdiely v študijných výsledkoch medzi žiakmi z vysokých a nízkych sociálno-ekonomických vrstiev naďalej zväčšujú. Dôsledky tohto trendu sú rozsiahle. Čína, Japonsko a Južná Kórea si uvedomujú, že dobre vzdelaní pracovníci sú kľúčoví pre prežitie v konkurenčnom globálnom hospodárstve.
Preto kladú obrovský dôraz na vzdelávanie a zabezpečujú, aby sa ich študentom dostalo nielen základného čítania a matematiky, ale aby sa naučili aj tvorivo myslieť a riešiť problémy. Ich mládež je pripravená na to, aby sa chopila moci a dobyla svet. Na druhej strane, USA tento boj prehrávajú.
Školské systémy využívajú viac peňazí, ale majú ich menej. Výsledky testov, najmä v nižších sociálno-ekonomických triedach, sú neuspokojivé.
Amerika má mimoriadne prírodné zdroje, pevnú a fungujúcu demokraciu a vynikajúcu infraštruktúru, ale ak nedokážeme zreformovať náš vzdelávací systém tak, aby sme pripravili študentov, ktorí budú schopní využívať nové technológie a konkurovať v globálnej ekonomike, stratíme pozíciu svetového lídra. Je čas na zmenu: Školská reforma poskytuje nezmyselný plán na reformu amerického vzdelávacieho systému, ktorý zabezpečí, aby si USA zabezpečili pozíciu popredného svetového lídra.
