Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.
Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Táto kniha, ktorá využíva interdisciplinárnu perspektívu na diskusiu o priesečníku jazykového vývinu a procesov učenia, sumarizuje súčasné poznatky a predstavuje najkritickejšie otázky týkajúce sa výskumu, politiky a praxe v ranom detstve v súvislosti s malými bilingválnymi deťmi s postihnutím.