Jazyk, občianstvo a smi vzdelávanie na severnom severe v rokoch 1900 - 1940

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Language, Citizenship, and Smi Education in the Nordic North, 1900-1940

Obsah knihy:

Pri vytváraní moderných severských štátov v prvej polovici dvadsiateho storočia zohrávalo základné vzdelávanie prvoradú úlohu pri vytváraní pojmu občianstva, ktoré bolo univerzálne a rovnaké pre všetkých občanov.

Politika základného vzdelávania vo väčšine prípadov ignorovala jazyk, kultúru, želania a potreby menšín, ako sú pôvodní obyvatelia S mi. Otso Kortekangas, ktorý predstavuje S mi ako aktívnu, nadnárodnú populáciu v severnej Európe na začiatku dvadsiateho storočia, skúma, ako vzdelávacie politiky ovplyvnili S mi žijúcich v severných častiach Nórska, Švédska a Fínska.

V tejto podrobnej štúdii Kortekangas skúma, aké boli argumenty pre absenciu jazyka S mi v školách, ako učitelia S mi podporovali používanie ich materinského jazyka v rámci školských systémov a ako sa história S mi porovnáva s inými domorodými a menšinovými populáciami na celom svete. Kniha, ktorá je aktuálna svojím zameraním na vzdelávacie politiky v multietnických spoločnostiach a ambiciózna svojím rozsahom, poskytuje dôležité informácie pre pedagógov, tvorcov politík a akademikov, ako aj pre všetkých, ktorí sa zaujímajú o históriu vzdelávania a vzťah medzi rozsiahlymi vládnymi politikami a pôvodným obyvateľstvom.