Hodnotenie:
Kniha „Iris a Walter a bratranec Howie“ rozpráva príbeh Iris a Waltera, najlepších priateľov, ktorých dynamika sa zmení, keď Waltera navštívi bratranec Howie. Howie sa k Iris správa odmietavo, čo spôsobuje napätie v ich priateľstve. Príbeh skúma témy priateľstva, pocitu vylúčenia a dôležitosti komunikácie a podpory zo strany rodiny. Nakoniec sa problém vyrieši pozitívne, čo dokazuje, že takéto konflikty majú často konštruktívne výsledky.
Výhody:Príbeh účinne rieši skutočné problémy priateľstva, s ktorými sa deti stretávajú, a poskytuje útechu a potvrdenie pocitov postáv. Ilustrácie Christine Davenier sú chválené pre ich farebný a expresívny štýl. Kniha je vďaka krátkym kapitolám dobre štruktúrovaná pre začínajúcich čitateľov, takže je vhodná pre žiakov 1. a 2. ročníka. Podporuje pozitívne posolstvá o práci s emóciami a dôležitosti priateľstva.
Nevýhody:Niektorým čitateľom sa môže zdať Howieho postava príliš negatívna alebo zlá bez dostatočného vývoja smerom k pozitívnemu rozuzleniu. Starším čitateľom sa konflikt môže zdať zjednodušený a môžu mať obavy, že Howieho správanie nie je dostatočne komplexne riešené.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Iris and Walter and Cousin Howie
"Ľahko čitateľný príbeh o priateľstve." -- School Library Journal V tejto knihe pre začínajúcich samostatných čitateľov na úrovni 3 prichádza na návštevu Walterov obľúbený bratranec Howie.
Iris očakáva, že všetci traja zažijú veľa zábavy pri rybolove a učení sa kúzelníckych trikov. Namiesto toho sa Iris cíti odstrčená a obáva sa, že stratí svojho najlepšieho priateľa.
Podobne ako ostatné knihy o Iris a Walterovi zo série Green Light Reader aj tento príbeh citlivo a úprimne rieši bežné situácie z detstva. Príbeh tiež vytvára príležitosti na rozhovor o šikanóznom správaní a nakoniec ukazuje, ako postavy vyvíjajú šikovné spôsoby riešenia svojich problémov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)