IR167 MOOC a vysokoškolské vzdelávanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

IR167 MOOCs and Higher Educati

Obsah knihy:

Urobte si široký a vyvážený pohľad na súčasné a potenciálne prostredie MOOC vo vysokoškolskom vzdelávaní.

Tento špeciálny zväzok poukazuje na aktuálne trendy a otázky súvisiace so vznikom a rozvojom novej formy výučby vo vysokoškolskom vzdelávaní: Masívne otvorené online kurzy (MOOC). Do týchto online kurzov dištančného vzdelávania sa zvyčajne môže prihlásiť každý, kto má záujem ich absolvovať.

Tento zväzok poskytuje inštitucionálnym výskumníkom informácie o možnostiach a výzvach súčasného a budúceho výskumu MOOC. Medzi zahrnuté témy patria: definovanie a klasifikácia MOOC a toho, kto ich navštevuje, definovanie toho, čo znamená alebo by malo znamenať zotrvanie v nich, opis právnych problémov, ktorým poskytovatelia MOOC a účastníci čelia, a identifikácia trendov vo "veľkých údajoch", ktoré môžu MOOC poskytnúť. Toto je 167.

zväzok tejto série štvrťročných správ Jossey-Bass. Včasné a komplexné publikácie New Directions for Institutional Research poskytujú plánovačom a správcom všetkých typov akademických inštitúcií usmernenia v takých oblastiach, ako je koordinácia zdrojov, analýza informácií, hodnotenie programov a inštitucionálny manažment.