Interventions for Reading Problems, Second Edition: Navrhovanie a vyhodnocovanie účinných stratégií

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 32 hlasoch.

Pôvodný názov:

Interventions for Reading Problems, Second Edition: Designing and Evaluating Effective Strategies

Obsah knihy:

Táto používateľsky prívetivá príručka bola dôkladne prepracovaná, aby odrážala významné zmeny v spôsobe, akým školy poskytujú výučbu čítania a intervenciu, najmä pre žiakov ohrozených zlyhaním v čítaní. Postupné stratégie sa zameriavajú na kľúčové oblasti rozvoja gramotnosti: fonologické uvedomovanie, plynulosť a porozumenie. Osobitný dôraz sa kladie na vedecky podložené postupy, ktoré si nevyžadujú zásadné zmeny učebných osnov a možno ich použiť u žiakov rôzneho veku a úrovne schopností. Kniha v praktickom veľkom formáte na jednoduché kopírovanie obsahuje 17 reprodukovateľných nástrojov na hodnotenie a výučbu. Kupujúci získajú aj prístup na webovú stránku, kde si môžu stiahnuť a vytlačiť reprodukovateľné materiály.

Novinky v tomto vydaní:

*Kapitola o viacúrovňovom poskytovaní intervencií a ďalšie diskusie v iných príslušných kapitolách.

*Kapitola o intervenciách pre učiacich sa angličtinárov (EL).

*Kapitola o výučbe slovnej zásoby, intervencii a hodnotení.

*Dodatočné nástroje na tvorbu grafov a analýzu údajov.

*Pokrytie nových zdrojov dostupných prostredníctvom federálnej podpory.

Táto kniha je súčasťou série The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, ktorú editovala Sandra M. Chafouleas.