Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 87 hlasoch.
Integrated Multi-Tiered Systems of Support: Blending Rti and Pbis
Mnohé školy zaviedli akademickú reakciu na intervenciu (RTI) a celoškolské pozitívne behaviorálne intervencie a podporu (PBIS) ako samostatné iniciatívy.
Táto kniha poskytuje kľúč k tomu, aby boli tieto programy účinnejšie, plynulejšie, efektívnejšie a udržateľnejšie ich spojením do jedného viacúrovňového systému podpory (MTSS). Sú tu uvedené kroky a stratégie na integráciu dátových štruktúr, postupov, tímov a okresných systémov.
Prispievajúci autori uvádzajú podrobné prípadové štúdie úspešnej implementácie MTSS v troch štátoch. Kniha vo veľkom formáte s ležatou väzbou obsahuje 27 reprodukovateľných kontrolných zoznamov a hodnotiacich nástrojov. Kupujúci získajú prístup na sprievodnú webovú stránku, kde si môžu stiahnuť a vytlačiť reprodukovateľné materiály a ďalšie užitočné zdroje.
Táto kniha je súčasťou série The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, ktorú vydal T. Chris Riley-Tillman.