Inquiry Mindset: Scaffolding a Partnership for Equity and Agency in Learning (Podporovanie partnerstva pre rovnosť a agentúru vo vzdelávaní)

Recenzie čitateľov

Pedagógovia knihu vysoko oceňujú pre jej zameranie na hodnotenie a vyučovacie postupy orientované na žiaka. Zdôrazňuje význam zapojenia študentov do procesu hodnotenia a podpory spravodlivosti vo vzdelávaní. Mnohí recenzenti ju považujú za základný zdroj informácií, ktorý inšpiruje učiteľov, aby sa znovu spojili so svojou vášňou pre vyučovanie a riešili problémy vo svojich triedach. Vyjadrili však určité obavy o praktickú realizovateľnosť myšlienok v rámci časových obmedzení a existujúcich požiadaviek na učiteľov.

⬤ Inšpirujúce a motivujúce pre učiteľov.
⬤ Zameriava sa na angažovanosť žiakov a ich aktivitu pri hodnotení.
⬤ Poskytuje spravodlivé stratégie hodnotenia a klasifikácie.
⬤ Bohaté príklady, tipy a úvahy na praktické využitie.
⬤ Ľahko sa číta s náčrtmi, ktoré zlepšujú porozumenie.

⬤ Obavy z časových obmedzení pre zaneprázdnených učiteľov pri implementácii navrhovaných postupov.
⬤ Pre niektorých pedagógov môže byť náročné zmeniť prístup k hodnoteniu zameraný na nástroje.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Inquiry Mindset: Scaffolding a Partnership for Equity and Agency in Learning

Obsah knihy:

Ako môžeme...

⬤ Pomôcť študentom vidieť samých seba v pozitívnejšom, sebavedomejšom a osobne plnohodnotnejšom svetle?

⬤ Kultivovať podmienky pre agentúru a rovnosť v našich triedach a školách, aby sa všetkým žiakom darilo?

⬤ Posunúť vzdelávanie tak, aby sa naši študenti stali silnejšími, kompetentnejšími a súcitnejšími mladými ľuďmi?

Trevor MacKenzie sa opäť hlboko ponorí do skúmania, keď skúma úlohu hodnotenia vo vzdelávaní cez prizmu spoluvytvárania a spolutvorenia so študentmi. V knihe Inquiry Mindset: Assessment Edition načrtáva presvedčenia, hodnoty a rámce, ktoré učiteľom umožňujú podporovať hodnotenie naplnené hlasom, porozumením a autonómiou študentov.

Inquiry Mindset: Assessment Edition ponúka praktické spôsoby, ako...

⬤ Spolupodieľať sa na hodnotení so svojimi žiakmi, aby ste v triede vytvorili pocit spolupatričnosti a zodpovednosti za učenie.

⬤ Vytvorte pre svojich žiakov väčšiu jasnosť a hlbšie pochopenie toho, ako budú hodnotení.

⬤ Pozitívne ovplyvniť výsledky a skóre, ako aj pocit vlastnej zodpovednosti a autonómie vašich žiakov.

Poskytnite svojim žiakom autentické miesto pri hodnotiacom stole!

"Ak si ceníte skúmanie a snažíte sa rozvíjať reflektujúcich, samostatne mysliacich študentov, zaobstarajte si túto knihu. Je plná rád a oduševnená. Vaši žiaci vám budú vďační.".

-Jay McTighe, spoluautor rámca Understanding by Design(R)

"Pracujem so školami po celom svete, aby som im pomohol prepracovať a zosúladiť ich učebné osnovy a hodnotenie, a toto je kniha, ktorú budem odteraz týmto školám odporúčať. Je to perfektný východiskový bod pre prácu, ktorú musia pedagógovia vykonať, aby bolo hodnotenie autentické, zmysluplné a silné.".

-Alexis Wigginsová, učiteľka, autorka knihy Najlepšia trieda, akú ste nikdy neučili.