Inclusive teaching in preschool and elementary school.
V tomto zväzku sú navrhnuté témy a úvahy špecifické pre špeciálnu pedagogiku, ako napríklad prístupnosť, dizajn a inkluzívne postupy.
Príspevky, ktoré sú tu zozbierané, sú zamerané na skúmanie možných dizajnérskych trajektórií určených učiteľom v príprave i mimo nej so zámerom predstaviť inkluzívne vyučovacie činnosti, ktoré sú užitočné nielen pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP), ale pre celú skupinu v triede.