Inkluzívne vyučovanie na základných školách: Kritický prístup k rovnosti a špeciálnym vzdelávacím potrebám a zdravotnému postihnutiu

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 21 hlasoch.

Pôvodný názov:

Inclusive Primary Teaching: A Critical Approach to Equality and Special Educational Needs and Disability

Obsah knihy:

Ide o neoceniteľný a plne aktualizovaný text o inkluzívnej praxi pre všetkých učiteľov a stážistov na základných školách a pre tých, ktorí sa snažia získať národnú cenu SEN Co-ordination. Poskytuje prístup k inklúzii zameraný na rovnosť a dieťa, spája teóriu a prax a zároveň podporuje kritické myslenie o zložitých otázkach. Scenáre sa používajú ako základ na rozobratie hlavných tém a poskytujú príležitosti na učenie v kontexte, zatiaľ čo otázky a úvahy podporujú hlboké premýšľanie o kľúčových bodoch učenia. Toto druhé vydanie bolo v celom rozsahu revidované a teraz obsahuje:

- úplný odkaz na nový Kódex postupov v oblasti špeciálnych vzdelávacích potrieb a zdravotného postihnutia (2014), ako aj na zákon o deťoch a rodinách (2014) a Behaviour2Learn.

- dve úplne nové kapitoly o porozumení žiakom, ktorí sú zraniteľní a.

Pochopenie žiakov s komunikačnými ťažkosťami.

- Rozšírené aktivity na premýšľanie a rozšírené úvahy na podporu štúdia na úrovni M.

- vylepšená organizácia s dôrazom na národné priority.