Inkluzívna trieda - Nový prístup k diferenciácii

Recenzie čitateľov

Kniha „Inkluzívna trieda“ od Daniela Sobela a Sary Alstonovej je oceňovaná pre svoj praktický prístup k inkluzívnemu vzdelávaniu, ktorý učiteľom poskytuje použiteľné stratégie a poznatky o diferenciácii pre žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (ŠVVP). Kniha je dobre prijímaná pre svoju zrozumiteľnosť, relevantnosť a jednoduchosť čítania, pričom mnohí recenzenti ju odporúčajú súčasným pedagógom aj tým, ktorí sa vzdelávajú. Niekoľko kritikov sa však domnieva, že prezentované myšlienky nie sú obzvlášť nové alebo inovatívne.

Praktické a realizovateľné stratégie, ľahko sa číta, je prehľadná a relevantná, podporuje inkluzívne vyučovanie, dobre štruktúrovaná, vhodná pre pedagógov na všetkých úrovniach, podložená výskumom a príkladmi z praxe.

Niektorí recenzenti považovali obsah za základný a bez nových myšlienok, mali pocit, že koncepty sú už dobre známe a zavedené vo vzdelávacej praxi.

(na základe 18 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Inclusive Classroom - A new approach to differentiation

Obsah knihy:

Efektívna inklúzia v triede by nemala byť záťažou, ale najuspokojivejším aspektom práce učiteľa. V tejto inovatívnej príručke na podporu najzraniteľnejších žiakov pomáhajú odborníci Daniel Sobel a Sara Alstonová učiteľom pochopiť prekážky, ktoré bránia deťom v učení.

Zdôrazňujú význam uspokojovania potrieb namiesto zamerania sa na diagnózu a poskytujú osvedčené metódy diferenciácie, ktoré zlepšujú učenie celej triedy a zároveň znižujú stres a šetria čas učiteľa. Každá kapitola obsahuje jednoduché a účinné opatrenia na diferenciáciu a zlepšenie výsledkov učenia sa žiakov ohrozených nedostatočnými výsledkami, vrátane žiakov tradične označovaných ako žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiaci, ktorí sa starajú o dieťa, a mladí opatrovníci.

Nájdete tu aj záložné nápady pre prípady, keď veci nejdú podľa plánu, anekdoty zo života učiteľov a návod, ako prehodnotiť tradičné diagnózy a namiesto toho uprednostniť silné stránky a potreby účasti. Jedinečný formát publikácie Inkluzívna trieda, ktorá učiteľov prevedie všetkými fázami jednej vyučovacej hodiny, od úvodu až po plenárne zasadnutie, pomôže dostať inklúziu do popredia každého vyučovacieho plánu.