Informačná gramotnosť prostredníctvom teórie

Pôvodný názov:

Information Literacy Through Theory

Obsah knihy:

Význam výskumu informačnej gramotnosti rastie, o čom svedčí aj neustály nárast počtu dizertačných prác a výskumných prác v tejto oblasti. Stále však pretrvávajú významné teoretické medzery.

Kniha Informačná gramotnosť prostredníctvom teórie poskytuje prístupný úvod do vývoja teórie a jej využitia v rámci výskumu informačnej gramotnosti. Poskytuje priestor kľúčovým teoretikom v tejto oblasti na diskusiu, skúmanie a uvažovanie o použiteľnosti teórie v rámci výskumu informačnej gramotnosti, ako aj o dôsledkoch tejto práce v rôznych kontextoch. Každá kapitola sa zaoberá konkrétnou teóriou ako svojím ústredným bodom, od informačnej gramotnosti a sociálnej gramotnosti až po informačnú gramotnosť prostredníctvom spravodlivého myslenia, a rozoberá, aké predpoklady táto teória vytvára o kľúčových konceptoch a spôsoboch, akými táto teória umožňuje alebo obmedzuje naše chápanie informačnej gramotnosti.

Táto kniha bude ústredným bodom pre výskumníkov, odborníkov z praxe a študentov, ktorí majú záujem o vytvorenie a rozvoj koncepčne bohatého výskumu a praxe informačnej gramotnosti.