Information Literacy for Today's Diverse Students: Differentiated Instructional Techniques for Academic Librarians
Táto kniha pomáha študentom z rôznych prostredí a s rôznymi štýlmi učenia zvládnuť učebnú látku pomocou týchto praktických príkladov pre knihovníkov, ktorí vyučujú informačnú gramotnosť na vysokých školách. Kultúrne vplyvy v živote študentov - často spojené s aspektmi ich pôvodu, ako sú etnický pôvod, národnosť, sociálno-ekonomický status, pohlavie a náboženstvo - zohrávajú veľkú úlohu pri určovaní spôsobu ich učenia.
Štýly učenia sa navyše medzi študentmi líšia, takže je ťažké zistiť, ako čo najlepšie podporiť všetkých študentov. Táto kniha oboznamuje akademických knihovníkov s prístupom diferencovaného vyučovania (DI), ktorý im pomôže ponúknuť študentom možnosť výberu, ako sa zapojiť do obsahu kurzu, posúdiť ich porozumenie učebnej látky a preukázať vyučujúcemu jej zvládnutie, čo umožní študentom aktívne sa podieľať na svojom vzdelávaní. Vysvetľuje rôzne vyučovacie techniky používané v DI a poskytuje podrobné príklady krok za krokom na implementáciu nástrojov vzdelávacích technológií podporujúcich jednotlivé techniky.
Príklady sprevádzajú tipy na prekonanie známych problémov pri implementácii a osvedčené postupy na úspešné osvojenie techník. Čitatelia pochopia, ako začať používať najpopulárnejšie typy nástrojov vzdelávacích technológií na výučbu akademickej informačnej gramotnosti.