Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.
Independent Thinking on Transition: Fostering Better Collaboration Between Primary and Secondary Schools
Napísal Dave Harris, Independent Thinking on Transition: Je to inšpiratívna zbierka praktických stratégií, ktoré umožnia vedúcim predstaviteľom základných a stredných škôl spolupracovať na správnom prechode.
Predslov napísal Ian Gilbert.
Keď sa pozrieme na kvalitu nášho súčasného školského systému, najväčším slonom v miestnosti je prechod. Robíme to tak, ako sme to robili vždy, a v mnohých ohľadoch a napriek našim najlepším úmyslom to často končí zle.
Ale ako vždy, existuje aj iný spôsob.
A práve tu prichádza na scénu spolupracovník nezávislého myslenia Dave Harris. Dave má za sebou pôsobivé skúsenosti s vedením, ktoré zahŕňajú založenie jednej z anglických štátnych škôl s 318 triedami, a preto z vlastnej skúsenosti vie, ako veľa sa dá dosiahnuť, keď všetky fázy spolupracujú a v centre ich záujmu sú deti, nie systém.
V tejto knihe sa venuje problematike prechodu medzi jednotlivými stupňami škôl, pričom sa delí o množstvo praktických prístupov a názorne ukazuje, ako môžu základné a stredné školy lepšie spolupracovať, aby zabezpečili svojim žiakom hladký a efektívny prechod medzi týmito dvoma stupňami.
Daveova vášeň pre prepojenie rôznych fáz sa prejavuje v jeho písaní, rovnako ako jeho vynaliezavosť, pokiaľ ide o navrhovanie a realizáciu programov, ktoré fungujú. Jasne vysvetľuje rozdiely medzi prechodovými a úvodnými programami a tiež zdieľa rozsiahly súbor príloh, v ktorých predstavuje celý rad materiálov na podporu myšlienok uvedených v knihe.
Vhodná pre všetkých vedúcich pracovníkov škôl od vedúcich oddelení a vedúcich ročníkov až po riaditeľov a vedúcich prechodu na základných a stredných školách.
Independent Thinking on Transition je jednou z viacerých kníh v sérii Independent Thinking On od oceňovaného vydavateľstva Independent Thinking Press.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)