Implementácia programov duševného zdravia v školách: Príručka pre agentov, ktorí sa zaoberajú zmenami

Pôvodný názov:

Implementation of Mental Health Programs in Schools: A Change Agent's Guide

Obsah knihy:

Mnohé vynikajúce programy zamerané na duševné zdravie sú osvedčené na uspokojovanie rôznych potrieb detí a školy sú ideálnym miestom na realizáciu takýchto programov. Školskí psychológovia však pri ich realizácii často čelia výzvam.

Musia si zabezpečiť podporu zo strany zodpovedných osôb, ako aj kľúčových zainteresovaných strán, poskytnúť účinnú odbornú prípravu a supervíziu, zabezpečiť, aby organizačné štruktúry podporovali implementáciu, a vykonať vhodné úpravy, aby vyhovovali konkrétnemu kontextu, a zároveň zachovať vernosť základným zložkám programu. Susan G. Formanová v tejto knihe vysvetľuje, ako úspešne implementovať programy duševného zdravia v školách.

Zhŕňa výskum implementačnej vedy a, čo je najdôležitejšie, premieta ho do praxe škôl. Subjekty zodpovedné za zmeny v nej nájdu praktické, na výskume založené usmernenia pre každý aspekt implementácie.