Ilúzia školských poukazov: Odhalenie predstieranej spravodlivosti

Pôvodný názov:

The School Voucher Illusion: Exposing the Pretense of Equity

Obsah knihy:

Táto autoritatívna kniha skúma dlhodobú kampaň, ktorá vyústila do dnešnej politiky školských poukazov. Zástancovia súkromných školských poukazov propagovali víziu služieb pre rodiny s nízkymi príjmami, farebných študentov a iné marginalizované skupiny študentov. Poukážky sa predávali ako spôsob presadzovania občianskych práv. Keď sa však politika poukážok rozrástla a stala sa súčasťou republikánskej ortodoxie, zmenila sa na dotácie pre širokú skupinu zvýhodnených rodín s minimálnou antidiskriminačnou ochranou. Tento prístup sa pretransformoval aj do takých foriem, ako sú programy sporiacich účtov na vzdelávanie a poukážky financované prostredníctvom daňovo zvýhodnených darov. V tejto knihe vedci a národní experti rozpletajú tento zložitý príbeh, aby ukázali, ako sa právo a politika zosúladili a dramaticky zmenili pravdepodobnú budúcnosť amerického školstva. Ponúkajú odporúčania na úpravu súčasných politík s cieľom zachytiť viac z pôvodne deklarovanej vízie kupónových programov - spravodlivý prístup ku kvalitnému vzdelávaniu, ochrana občianskych práv všetkých študentov a podpora širších spoločenských cieľov demokratického vzdelávacieho systému.

Vlastnosti knihy:

⬤ Ukazuje, ako rýchlo sa rozvíjajúca politika mení vzdelávanie v Spojených štátoch spôsobom, ktorý sa veľmi líši od toho, ako bola táto politika predávaná verejnosti.

⬤ Upravuje scénu diskusiou o histórii a právnom rozmere bojov o poukážky, ako aj o politike zmeny politiky.

⬤ Skúma základnú štruktúru súčasného súkromného školstva, južanskú históriu kupónov a kľúčové rozhodnutia federálneho súdu, ktoré otvorili dvere explózii štátnej legislatívy.

⬤ Ponúka profily politík voucherov v dvoch štátoch, ktoré vyvinuli najväčšie úsilie na podporu voucherov, ako aj jediného celoštátne financovaného programu v hlavnom meste krajiny.

⬤ Vydali ju traja vedeckí pracovníci s rozsiahlymi skúsenosťami v oblasti štúdia výberu škôl a kapitoly napísali národní odborníci, ktorí vypracovali zásadné práce v tejto oblasti.