Identity and Pragmatic Language Use: A Study on Japanese Elf Users
Výskum ELF (angličtiny ako lingua franca) je proti monocentrickému pohľadu na angličtinu založenému na normách rodených hovoriacich angličtiny a podporuje akékoľvek použitie odrážajúce sociopragmatickú a pragmalingvistickú realitu komunikácie v ELF. Takýto prístup umožňuje všetkým používateľom angličtiny uvažovať o vlastných varietách angličtiny ako o legitímnych, čo im poskytuje väčšie možnosti pozitívnej sebaidentifikácie.
Na základe kvalitatívnej a interpretačnej metodológie táto kniha ilustruje, ako si japonskí používatelia L2 angličtiny vytvárajú identity súvisiace s L2 angličtinou ako súčasť svojich viacnásobných identít a ako skúmajú nové možnosti identity prostredníctvom ELF. Okrem toho autorka ukazuje, ako sa prostredníctvom skúseností účastníkov v interakciách ELF konštruujú mocenské vzťahy súvisiace s angličtinou.
Analýza údajov tiež odhaľuje, do akej miery sa japonskí používatelia L2 angličtiny chcú priradiť k určitým skupinám v interakciách ELF s ľuďmi z rôzneho kultúrneho prostredia. Vzhľadom na multidisciplinárny charakter štúdie bude táto kniha určená širokému publiku, ako sú vedci a študenti, ktorí majú záujem o ďalšie pochopenie identity a sociokultúrnych otázok súvisiacich s medzikultúrnou komunikáciou.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)