Humanizmus a vzdelávanie v stredovekom a renesančnom Taliansku: Tradícia a inovácia v latinských školách od dvanásteho do pätnásteho storočia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Humanism and Education in Medieval and Renaissance Italy: Tradition and Innovation in Latin Schools from the Twelfth to the Fifteenth Century

Obsah knihy:

Tvrdenie, ktoré je ústredným bodom mnohých interpretácií renesancie, že humanisti zaviedli revolúciu v školských triedach, vyvracia Robert Black vo svojom majstrovskom prieskume, ktorý vychádza z viac ako 500 rukopisných školských kníh.

Ukazuje, že štúdium klasických textov v školách dosiahlo vrchol v dvanástom storočí, po ktorom nasledoval úpadok v trinástom storočí, keď vzrástol vplyv univerzít. Až neskôr v roku 1400 mal humanizmus významný vplyv na školskú výučbu, keďže talianska výučba, najmä na základných stupňoch, zostala silne tradičná počas celého pätnásteho storočia.