Hudobná teória pre hudobné divadlo

Recenzie čitateľov

Kniha je cenným zdrojom informácií pre študentov a učiteľov hudobného divadla a ponúka kombináciu základných a pokročilých konceptov hudobnej teórie. Hoci je chválená pre svoj pútavý prístup a význam pre hudobné divadlo, niektorí čitatelia majú pocit, že rozsah preberaných tém môže byť pre začiatočníkov ohromujúci.

Kniha predstavuje stráviteľné informácie pre nováčikov a pokrýva širokú škálu pojmov z hudobnej teórie. Je vhodná na doplnkové použitie pri vyučovaní a spája teóriu priamo s dielami hudobného divadla, čím zvyšuje angažovanosť študentov. Zameraním sa na súčasných skladateľov hudobného divadla rieši medzeru v tradičných teoretických textoch.

Obsah siaha od veľmi základných po pokročilé pojmy, ktoré môžu zmiasť alebo ohromiť študentov bez hudobného vzdelania. Niektorí pedagógovia sa domnievajú, že ide o príliš rozsiahly materiál na to, aby sa dal efektívne pokryť v rámci jedného kurzu.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Music Theory for Musical Theatre

Obsah knihy:

Hudobná teória pre hudobné divadlo je učebnica, ktorej cieľom je demystifikovať hudobnú teóriu a analýzu a sprístupniť ju študentom hudobného divadla. Jej cieľom je vybaviť študenta základnými zručnosťami, ktoré môže priamo aplikovať v umeleckej forme.

John Bell a Steven R. Chicurel skúmajú, ako skladatelia hudobného divadla využívajú základné princípy hudobnej teórie, aby pomohli osvetliť postavy a rozprávať príbehy, a zároveň pomáhajú študentovi pochopiť formu, štruktúru a dramatickú silu repertoáru hudobného divadla. Materiál je prezentovaný v troch častiach.

V prvej časti sa rozoberajú kľúčové pojmy základov hudobnej teórie vrátane melódie, rytmu, harmónie a formy, pričom sa na ilustráciu týchto myšlienok používajú úryvky z hudobnej divadelnej literatúry. Druhá časť ponúka úplné analýzy piesní hudobného divadla a predstavuje model pre spievajúcich hercov, ako používať hudobnú analýzu ako pomôcku pri výkone.

Pracovný zošit v tretej časti poskytuje praktické cvičenia a úlohy, ktoré môže čitateľ použiť na uľahčenie rozvoja zručností v súvislosti s myšlienkami prezentovanými v prvej časti. Táto učebnica, vydaná v ležatej väzbe na jednoduché použitie v triede a zakončená slovníčkom, ktorý posilňuje dôležitú terminológiu, vypĺňa dlho zanedbávanú potrebu v štúdiu hudobného divadla, ktorá bude prínosom pre začínajúcich aj pokročilých študentov.