Hra pokračuje! Gamifikácia, herný dizajn a vzostup herného pedagóga

Recenzie čitateľov

Kniha Kevina Bella o gamifikácii vo vzdelávaní predstavuje celý rad inovatívnych prístupov k zapojeniu študentov prostredníctvom herného dizajnu. Kombinuje postrehy od rôznych odborníkov z praxe s vtipným a prístupným štýlom písania, vďaka čomu je inšpiratívnym čítaním pre pedagógov, ktorých cieľom je zlepšiť učenie študentov.

Srdečná oddanosť vzdelávaniu, pútavý štýl písania, pútavé príklady gamifikácie, inovatívne prístupy, humor, praktický návod na implementáciu, transformačné účinky na zapojenie študentov.

V recenziách nie sú uvedené žiadne konkrétne nedostatky.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Game On!: Gamification, Gameful Design, and the Rise of the Gamer Educator

Obsah knihy:

Meniaci sa počet študentov v americkom vysokom školstve si vyžaduje nový prístup k vyučovaniu, ktorý smeruje k inkluzívnemu, hyperpersonalizovanému vzdelávaciemu prostrediu, ktoré má veľa spoločného s hrami a sociálnymi médiami.

Kniha Game On Kevina Bella predstavuje dynamické prípadové štúdie herných pedagógov a techniky odvodené od hier, ktoré pomôžu inštruktorom tvorivo formulovať vlastné stratégie výučby. Bell rozdeľuje herne koncipované triedy na ich súčasti, analyzuje, čo tieto triedy vlastne robia, a vysvetľuje, prečo fungujú.

Ponúka vyučujúcim rubriku na hodnotenie ich vlastných kurzov z hľadiska ich sklonu k zapájaniu študentov, najmä študentov z nízkopríjmových a rizikových skupín obyvateľstva. Bell skúma, ako môžu herný dizajn, pedagogika a vnútorné motivátory vyrovnať podmienky na vytvorenie prísneho vzdelávacieho prostredia, ktoré je pre všetkých účastníkov rovnako návykové ako najnovšie aplikácie a systémy sociálnych médií. Rozoberá tiež osvedčené postupy, načrtáva širší kontext počítačom sprostredkovaného vyučovania a učenia sa a zvažuje výzvy a príležitosti, ktoré gamifikácia predstavuje.

Inštruktori by urobili dobre, keby zvážili kľúčové princípy úspešných hier, ak chcú zapojiť a absolvovať nadchádzajúce generácie študentov. Bellova dôkladná analýza teórií, ktoré stoja za gamifikáciou, kognitívnou vedou a dizajnom výučby im v tom pomôže.