Hodnotenie:
Kniha poukazuje na dôležité zásady pri navrhovaní škôl a zaoberá sa aktuálnymi problémami amerického vzdelávacieho systému. Napriek tomu, že bola publikovaná v roku 1984, jej aktuálnosť je stále vysoká a rieši problémy apatie a byrokracie, ktorým čelia učitelia a študenti. Recenzenti ju považujú za prínosnú pre začínajúcich aj skúsených pedagógov, hoci sa objavujú kritické pripomienky týkajúce sa jej praktickej použiteľnosti v podmienkach verejných škôl.
Výhody:Zasvätený komentár k americkým školám, pútavý štýl písania, poskytuje plán reformy, prínosný pre pedagógov na všetkých úrovniach, zdôrazňuje potrebu stimulujúceho vzdelávania, ponúka živý pohľad na výzvy, ktorým čelia triedy.
Nevýhody:Niektorí spochybnili jej praktickosť pre priemerné verejné školy, jedna recenzia upozornila na zlý fyzický stav knihy a napriek jej aktuálnosti sa môže zdať zastaraná.
(na základe 10 čitateľských recenzií)
Horace's Compromise: The Dilemma of the American High School
Tento klasický bestseller, ktorý prvýkrát vyšiel v roku 1984, je výrečnou výzvou Theodora Sizera do boja za školskú reformu.
V novom predslove sa Sizer venuje povzbudzujúcim hnutiam, ktoré sa dnes objavujú v záujme lepších škôl, menších tried a plne vzdelaných študentov. Aj keď sa v triedach veľa zmenilo k lepšiemu, mnohé zostáva rovnaké: uponáhľané hodiny, nezmyselné testy, prepracovaní učitelia.
Sizerovo naliehanie, aby sme pre budúcnosť našich detí v oblasti vzdelávania urobili viac než len kompromis, rezonuje rovnako silno dnes ako pred dvadsiatimi rokmi.