Hodnoty v digitálnom svete: Etika a praktiky, ktoré sú základom blahobytu

Pôvodný názov:

Values in the Digital World: Ethics and Practices that Underpin Wellbeing

Obsah knihy:

Táto kniha navrhuje digitálny morálny rámec (DMF), ktorý môžu rodičia a učitelia využiť na podporu morálnych hodnôt a schopností a na riešenie morálnych výziev, ktorým čelia mladí ľudia pri používaní informačných a komunikačných technológií (IKT). Druhým výstupom je model kybernetických hodnotových systémov (CVS), ktorý možno použiť na pochopenie úlohy hodnôt (morálnych a nemorálnych) pri používaní IKT.

Výzvy, ktorým čelia mladí ľudia

IKT boli vo vzdelávaní a v spoločnosti privítané s nadšením, pretože poskytujú neuveriteľné prostriedky pre morálne konanie, produktivitu, inovácie a kreativitu. Neetické a nevhodné praktiky sú však výzvou pre spoločnosť a vzdelávacie inštitúcie, aby pochopili morálne hodnoty a schopnosti, ktoré môžu mladým ľuďom sprostredkovať používanie IKT a pomôcť im reagovať na výzvy, ktorým čelia.

Podľa mojich skúseností sa síce niektorí študenti občas správajú nevhodne, napríklad sa zlomyseľne pokúšajú poškodiť povesť svojich rovesníkov, nevhodne reagujú a vytvárajú profily na sociálnych sieťach, ale prejavujú aj morálne správanie, napríklad sa postavia kyberšikane a podporujú svojich rovesníkov v digitálnom svete, ktorí to potrebujú. Keďže mladí ľudia môžu byť morálni aj nemorálni, ako učiteľka som dospela k záveru, že príležitosti na učenie sú bohaté. Skutočnosť je taká, že používanie IKT je bohaté na prísľuby a riziká, pričom oboje nesie morálne dôsledky a osobnú zodpovednosť. Mladí ľudia sa často pohybujú v digitálnom svete bez hodnôt a zručností, ktoré potrebujú na to, aby boli dobrými digitálnymi občanmi.

Máme však príležitosť byť aktívni a pripraviť mladých ľudí pred tým, ako sa vydajú do digitálneho sveta, a potom, čo sa vydajú na cestu. Proaktívny prístup si vyžaduje podporu morálneho konania (schopnosť človeka konať morálne).