Evaluating the Undergraduate Research Experience: A Guide for Program Directors and Principal Investigators
Súčasné hnutie za viac a lepšie výskumné skúsenosti pre vysokoškolákov sa rozšírilo naprieč disciplínami v oblasti umenia, humanitných, prírodných, matematických a technických vied mimo "výskumnej univerzity" na celú škálu inštitúcií postsekundárneho vysokoškolského vzdelávania. Spolu s týmto rozšírením praxe sa objavuje potreba zhodnotiť programy a využiť hodnotenie na informovanie o zlepšení programu a na sprostredkovanie pochopenia hodnoty programu poskytovateľom finančných prostriedkov, inštitucionálnym správcom, pedagógom/mentorom a študentom.
Hlavným cieľom knihy je poskytnúť praktický návod na plánovanie hodnotenia programu vysokoškolskej praxe. Zámerom je umožniť riaditeľovi programu naplánovať s tímom zloženým z interného hodnotiteľa a zamestnancov programu systematické a dôsledné skúmanie programu (procesov, produktov, organizačnej dynamiky atď. ) vrátane zberu a analýzy informácií, ktoré sú citlivé na kontext a spojené s argumentáciou a zdôvodnením deskriptívnych, kauzálnych a pre prax užitočných tvrdení. Je užitočné, aby riaditeľ programu uzavrel zmluvu s hodnotiteľom.
Je špecifický pre oblasť vysokoškolskej výskumnej praxe a zároveň je užitočný pre iné oblasti. Kladie veľký dôraz na to, ako nájsť a špecifikovať hodnotiace otázky, ktoré prinášajú informácie, ktoré majú vysoký vplyv na zlepšenie programu a preukázanie účinnosti a hodnoty programu.
Meranie postoja k hodnoteniu vám umožní zamyslieť sa nad vašimi sklonmi k hodnotiacim orientáciám, ako sú formatívne/sumatívne, proces/produkt, predurčené ciele/vzniknuté ciele a ďalšie charakteristiky prístupov k hodnoteniu a dôvery v hodnotenie. Hlavný okruh čitateľov je zameraný na riaditeľov a tvorcov programov vysokoškolskej výskumnej praxe.
Hoci príklady sa týkajú najmä vysokoškolskej výskumnej praxe, nájdu v nej užitočné informácie aj inštruktori kurzov hodnotenia projektov a začínajúci hodnotitelia. Užitočnosť knihy zvyšuje kontrolný zoznam v záverečnej kapitole, ktorý integruje prístupy z celej knihy s odkazom na predchádzajúce diskusie.