Digging Deeper: Activities for Enriching and Expanding Social Studies Instruction K-12
Odborníci na spoločenskovedné vzdelávanie a vzdelávanie nadaných sa podelia o overené stratégie diferenciácie spoločenskovedných predmetov v triedach K12.
Autori kapitol predstavujú osvedčené postupy a výskumom podložené hodiny a aktivity, ktoré obohacujú a rozširujú vyučovanie spoločenských vied a zároveň budujú kritické a tvorivé myslenie žiakov K12. Každá kapitola obsahuje dve alebo viac vyučovacích hodín alebo aktivít, ktoré spájajú obsah a koncepty spoločenských vied so štandardmi a odporúčaniami Národnej asociácie pre nadané deti (NAGC) a Národnej rady pre spoločenské vedy (NCSS).
Tento vydaný zväzok je určený učiteľom a administrátorom K12, koordinátorom a konzultantom vzdelávania nadaných detí, rodičom nadaných detí, inštruktorom metód spoločenských vied a administrátorom ústredných úradov. Každá kapitola obsahuje aktivity, ktoré môžu byť prispôsobené a zopakované v triedach učiteľov. Kapitoly sa zameriavajú na významné spoločenskovedné témy, ako je občianska výchova, historické myslenie, dráma a vyučovanie s primárnymi zdrojmi.
Každá téma je spracovaná spôsobom, ktorý zodpovedá potrebám nadaných žiakov. Vďaka dôrazu na kritické myslenie, vyučovanie založené na skúmaní a zručnosti vyššieho rádu myslenia sú aktivity a lekcie v knihe výzvou pre pedagógov K12, aby zvýšili latku vyučovania v triede spôsobom, ktorý zlepší možnosti vzdelávania pre všetkých študentov.