Hlasné čítanie pre všetkých žiakov: Komplexný plán pre každý predmet, každý deň, ročníky predškolského veku až 8 rokov (Naučte sa postupný plán výučby čítania A

Recenzie čitateľov

Kniha „Čítanie nahlas pre všetkých žiakov“ od Dr. Molly Nessovej je veľmi oceňovaná pre svoje praktické návody na začlenenie čítania nahlas do vyučovania čítania a písania, najmä pre učiteľov všetkých stupňov škôl a pedagógov v prípravke. Zdôrazňuje dôležitosť výučby čítania s porozumením a rozmanitosť literatúry, čím sa stáva relevantnou pre súčasné triedy. Niektoré recenzie však naznačujú, že kniha možno neponúka toľko podrobných informácií, ako niektorí čitatelia očakávali.

⬤ Poskytuje praktický rámec pre cieľavedomé hlasné čítanie.
⬤ Vychádza z výskumu porozumenia jazyka.
⬤ zahŕňa rôznorodú literatúru.
⬤ Ponúka jasný návod pre učiteľov na všetkých stupňoch škôl.
⬤ Obsahuje praktické tipy a aktivity na efektívne čítanie nahlas.
⬤ Cenné pre učiteľov v prípravke na povolanie, aby si vytvorili silné čitateľské postupy.

⬤ Niektorí čitatelia majú pocit, že v knihe chýba hĺbka informácií a usmernení.
⬤ Nie všetci čitatelia považovali obsah za taký komplexný, ako sa očakávalo.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Read Alouds for All Learners: A Comprehensive Plan for Every Subject, Every Day, Grades Prek-8 (Learn the Step-By-Step Instructional Plan for Read A

Obsah knihy:

V publikácii Čítanie nahlas pre všetkých žiakov: Molly Nessová na základe aktuálnych výskumov a osobných skúseností dokazuje, že absencia hlasného čítania v triedach má na schopnosti žiakov predškolského veku do 8 rokov triezvy vplyv. Poskytuje zámerný návod na plánovanie a realizáciu rutinného hlasného čítania, ktoré podporuje rozvoj gramotnosti, vedomosti v oblasti obsahu, sociálno-emocionálne učenie a akademické výsledky malých žiakov.

Táto kniha vám pomôže:

⬤ pochopiť úlohu hlasného čítania vo vede o čítaní.

⬤ Získať prehľad o trojstupňovom procese plánovania hlasného čítania.

⬤ Zistiť aktuálny výskum a trendy v hlasnom čítaní medzi učiteľmi základných, stredných a vysokých škôl.

⬤ Získať tipy zamerané na sociálno-emocionálne učenie a poznávanie každej vekovej skupiny.

⬤ Zachyťte význam hlasného čítania vo všetkých obsahových oblastiach.

⬤ Vytvoriť plán hlasného čítania pre spoločenské vedy, prírodné vedy, matematiku, telesnú výchovu, umenie a voliteľné predmety s praktickými nástrojmi.

Obsah:

Predslov: Natalie Wexler.

Úvod.

Kapitola 1: Plán hlasného čítania.

Kapitola 2: Aplikovanie plánu hlasného čítania na rôznorodé texty.

Kapitola 3: Používanie stratégií hlasného čítania primeraných veku.

Kapitola 4: Prispôsobenie hlasného čítania pre rôzne obsahové oblasti.

Epilóg.

Príloha A: Šablóna na plánovanie hlasného čítania.

Príloha B: Šablóna na plánovanie hlasného čítania pre obsahové oblasti.

Dodatok C: Zdroje pre hlasné čítanie v obsahových oblastiach.

Príloha D: Zdroje pre výber titulov na hlasné čítanie.

Príloha E: Zoznamy ocenení za detské knihy.

Dodatok F: Ďalšie čítanie.

Príloha G: Citované detské knihy.

Odkazy a zdroje.

Rejstřík.