Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Historically Black Colleges and Universities
Od 30. rokov 19. storočia pôsobili v Pensylvánii a Ohiu, v pohraničných štátoch a v štátoch bývalej Konfederácie verejné a súkromné vysokoškolské inštitúcie, ktoré slúžili Afroameričanom. Až donedávna prevažná väčšina osôb afrického pôvodu, ktoré získali postsekundárne vzdelanie v Spojených štátoch, ho získala v historicky černošských inštitúciách. Záujem o úlohu, úspechy a budúcnosť historicky čiernych vysokých škôl a univerzít sa obnovil v dôsledku finančných a akreditačných problémov, súdnych sporov s cieľom zabezpečiť dodržiavanie súdnych rozhodnutí, rovnakých príležitostí na vysokoškolské vzdelávanie pre všetkých občanov a úlohy rasy pri rozhodovaní o prijatí. Tento zväzok sa dotýka týchto otázok.
Historicky čierne vysoké školy a univerzity (HBCU) sú rozmanitou skupinou 105 inštitúcií. Ich veľkosť sa pohybuje od niekoľkých stoviek študentov až po viac ako 10 000. Pred rozsudkom Brown v. Board of Education bolo 90 % afroamerických postsekundárnych študentov zapísaných na HBCU. V súčasnosti 105 HBCU predstavuje 3 % vzdelávacích inštitúcií v krajine, ale absolvuje ich približne štvrtina Afroameričanov, ktorí získavajú vysokoškolský titul. Konkurencia, ktorej HBCU v súčasnosti čelia pri získavaní a vzdelávaní afroamerických a iných študentov, predstavuje výzvy aj príležitosti. Napriek tomu, že mnohé štúdie zistili, že HBCU sú pri udržaní a absolvovaní afroamerických študentov efektívnejšie ako prevažne biele vysoké školy, majú HBCU aj vážnych odporcov. Možno aj z dôvodu rastúceho tlaku na vlády štátov, aby zabezpečili, že verejné HBCU dostanú porovnateľné financovanie a poskytnú programy, ktoré prilákajú širšiu populáciu študentov, viaceré verejné HBCU už neslúžia primárne afroamerickým študentom.
Existuje dôvod domnievať sa, a je to názor viacerých prispievateľov do tejto knihy, že v meniacom sa prostredí vysokoškolského vzdelávania HBCU neprežijú, najmä tie, ktoré sú finančne slabé. Autori tohto zväzku poskytujú najnovšie údaje, ako aj solídnu sociálnu analýzu tohto významného problému v živote černochov - ako aj v celom americkom vysokoškolskom vzdelávaní.