Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Napriek prehodnocovaniu čítania v literárnej teórii prostredníctvom prác Barthesa, Jaussa a Isera od 60. rokov 20.
storočia a následnej sociálno-historickej orientácii filológií nebolo čítanie doteraz komplexne analyzované z jednoznačne literárnovedného hľadiska. Od 90. rokov 20.
storočia v oblasti výskumu čítania dominujú skôr didaktické, knižné a komunikačné štúdie a sociologické otázky. Napriek tomu existovalo a stále existuje široké spektrum výskumov čítania z pohľadu literárnej vedy, ktoré však boli publikované skôr rozptýlene a zatiaľ neboli viditeľné na centralizovanom mieste.
Na tomto pozadí je tento zväzok prvým, ktorý zhromažďuje najnovší literárnovedný výskum čítania a z interfilologickej perspektívy ho dôsledne spája so základnými teoretickými, historickými, sociálnymi a mediálno-kultúrnymi otázkami a problémami literárnej vedy. Príspevky ponúkajú nielen jednoduchú inventúru, ale aj pohľad na novšie výskumy a vývoj budúcich otázok.