Gravitácia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Gravity

Obsah knihy:

ADHD A DYSLEXIU MOŽNO SKÔR POVAŽOVAŤ ZA CHYBNÝ PROCES NEŽ ZA STAV.

Výskum v rozvíjajúcej sa oblasti neurovedy ukazuje, že pre náš mozog je naozaj veľmi malý rozdiel medzi ovládaním myšlienok a ovládaním pohybov.

A tak sa ukazuje, že kozmonauti a deti s poruchami učenia môžu mať veľa spoločného. Ukazuje sa, že mozog detí s problémami s učením z nejakého dôvodu veľmi dobre nespracúva informácie o sile gravitácie. To môže mať za následok problémy s učením, pretože aby mozog pracoval optimálne, musí sa prioritne venovať vzťahu medzi telom a gravitáciou.

Zistilo sa, že zhoršená funkčnosť vestibulárneho systému oneskoruje vývojové medzníky a má negatívny vplyv na celkový vývoj dieťaťa, či už ide o fyzický, emocionálny, sociálny a intelektuálny vývoj.

⬤ Táto prelomová kniha prináša nový prístup k:

⬤  Oneskorené míľniky.

⬤ nízky svalový tonus.

⬤ slabá zmyslová integrácia.

⬤ ťažkosti pri vytváraní laterality a dominancie rúk.

⬤ ADHD.

⬤ dyslexia.

⬤ poruchy úzkosti.

⬤ opozdenie reči a jazyka a.

⬤ obava z tmy.

V knihe GRAVITY Oleg, Victoria a Melodie využívajú svoje desaťročia výskumu práce s deťmi, ktoré mali problémy s učením a správaním, a používajú masáž, pohyb a tradičné hry ako liek na stimuláciu postupného rozvíjania a dozrievania vyšších centier mozgu a kognitívnych procesov.