Gramotnosť tvorcov: Nový prístup k programovaniu gramotnosti pre knižnice

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Maker Literacy: A New Approach to Literacy Programming for Libraries

Obsah knihy:

Tradičné knižničné programy na zvyšovanie gramotnosti pomohli mnohým deťom získať lásku k čítaniu, ale na prípravu novej generácie žiakov je potrebné tieto programy upraviť tak, aby zahŕňali technológie. Prirodzená tvorivosť a vynaliezavosť hnutia Maker, ktoré zahŕňa klasické aj inovatívne technologické aktivity, predstavuje dokonalý mostík na oživenie, rozšírenie a aktualizáciu týchto programov.

Táto alternatíva ku konvenčným programom knižničnej gramotnosti pomôže deťom učiť sa vo všetkých predmetových oblastiach, vidieť ďalšie možnosti a vytvárať súvislosti vo svete okolo nich. Vďaka tejto príručke môžu čitatelia zistiť, ako aplikovať tvorivú gramotnosť na zavedenie prepojení, ktoré deťom pomôžu lepšie pochopiť, že ich životné skúsenosti sú vzájomne prepojené - že umenie sa dá vytvoriť na 3D tlačiarni a že veda a technológie sú nevyhnutnou súčasťou dizajnu.

Tento holistický prístup poskytuje nespočetné množstvo tvorivých príležitostí pre pedagogických pracovníkov aj pre deti, ktorým slúžia. Táto príručka, ktorá je skvelým zdrojom informácií pre knihovníkov v oddeleniach služieb pre mládež vo verejných knižniciach, a ktorá umožňuje vniesť do knižničných programov technológie a tvorivé aktivity s cieľom motivovať k učeniu, zaujme aj knihovníkov v predškolských a základných školách, pedagógov a rodičov.