Global Pathways to Education: Cultural Spheres, Networks, and International Organizations
V tomto voľne prístupnom zborníku editori identifikujú trajektórie a patterny, ktoré vykazujú vzdelávacie systémy, a skúmajú príčiny zmien z globálnej a historickej perspektívy. Prispievatelia tvrdia, že vznik a zánik vzdelávacích systémov možno vysledovať na základe vnútorných národných faktorov, ako aj na základe medzinárodného šírenia myšlienok.
Výskum prezentovaný v tomto zväzku predstavuje rozsiahlu analýzu a vysvetlenie dynamiky vzniku, šírenia a zmien vo vzťahu k štátnym vzdelávacím systémom. Kapitoly ponúkajú empirické skúmanie toho, či globálna difúzia západno-racionálnych vzdelávacích obsahov a organizačných foriem prebieha tak, ako to očakáva neoinštitucionálna teória, alebo či v rôznych častiach sveta dominujú kultúrne špecifické vývojové cesty.
Kniha bude zaujímavá pre študentov a výskumníkov v rôznych spoločenskovedných disciplínach vrátane sociálnej politiky, vzdelávania, sociológie, politológie, medzinárodných vzťahov, teórie organizácie a ekonómie.
