Filozofia s deťmi a vzdelávanie učiteľov: Globálne perspektívy kritického, tvorivého a starostlivého myslenia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Philosophy with Children and Teacher Education: Global Perspectives on Critical, Creative and Caring Thinking

Obsah knihy:

Táto bohatá zbierka esejí ponúka širokú škálu pohľadov významných medzinárodných vedcov a odborníkov z oblasti filozofie pre deti a s deťmi (P4wC) na prepojenie medzi P4wC a vzdelávacími programami pre učiteľov.

V knihe sa uvažuje o hlbokých a rozmanitých styčných bodoch, ktoré existujú medzi pedagogickými a filozofickými princípmi filozofického spoločenstva skúmania a programami vzdelávania a prípravy učiteľov. Jej cieľom je pomôcť zlepšiť vzdelávacie systémy na celom svete, ktoré sa snažia presunúť svoju pozornosť na žiaka, vzájomné vzťahy medzi žiakmi a žiakmi a podporovať nezávislé kritické, tvorivé a starostlivé myslenie vysokého rádu v demokratických a pluralitných spoločnostiach. Navrhuje inovatívny, kreatívny spôsob prístupu k vzdelávaniu a odbornej príprave učiteľov - ústrednej téme v súčasnom svete vzdelávania.

Kniha Filozofia s deťmi a vzdelávanie učiteľov, ktorá ponúka rozmanité pohľady na integráciu progresívnej filozofie vzdelávania a súčasnej pedagogiky, je povinným čítaním pre všetkých, ktorí študujú filozofiu pre deti/ s deťmi a skúmajú túto oblasť.