Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Ecstasy in the Classroom: Trance, Self, and the Academic Profession in Medieval Paris
Môžu sa extatické zážitky skúmať akademickými nástrojmi racionálneho skúmania? Aké druhy náboženského osvietenia zažívajú akademicky založení ľudia? A aká je špecifická povaha poznania Boha, ktorému sa tešili univerzitní teológovia v stredoveku v porovnaní s inými spôsobmi poznania Boha, ako je vytrženie, proroctvo, blažené videnie alebo jednoduchá viera? Kniha Extáza v triede skúma rozhranie medzi akademickou teológiou a extatickou skúsenosťou v prvej polovici trinásteho storočia, formujúcich rokoch dejín Parížskej univerzity, "prameňa poznania" stredovekej Európy. Uvažuje o málo známych textoch Viliama z Auxerre, Filipa Kancelára, Viliama z Auvergne, Alexandra z Halesu a ďalších teológov tejto komunity, čím vytvára skupinový portrét učeneckého diskurzu.
Jej cieľom sú tri veci. Prvou je zmapovať a analyzovať scholastický diskurz o vytržení a iných spôsoboch poznania v prvej polovici trinásteho storočia. Druhou je explikovať vnímanie seba samého, ktoré tieto spôsoby implikujú: možnosť premeny a komplexnú štruktúru duše a jej návykov.
Tretím cieľom je čítať tieto diskusie ako okno do ťažkostí novovznikajúceho spoločenstva stredovekých profesionálov, a tým objasniť základné napätia vo vznikajúcej akademickej kultúre a jej spoločenskom a kultúrnom kontexte. Porovnávajúc scholastické otázky so scénami zo súčasných dvorských romancí a čítajúc Aristotelove Analytiky spolu s hagiografickými anekdotami, Extáza v triede spochybňuje často rigidné historiografické hranice medzi scholastickým myslením a jeho inštitucionálnym a kultúrnym kontextom.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)