Existuje židovská filozofia? Rethinking Fundamentals

Pôvodný názov:

Is There a Jewish Philosophy? Rethinking Fundamentals

Obsah knihy:

Leon Roth (1896-1963) bol prvým profesorom filozofie na Hebrejskej univerzite v Jeruzaleme. Chcel, aby jeho študenti premýšľali a aby premýšľali o svojom židovstve.

Typická pre jeho prístup je otázka, ktorou sa začína tento výber esejí: V akom zmysle môžeme hovoriť o židovskej filozofii a čo môžeme očakávať, že nájdeme, ak ju budeme hľadať? Titulná esej končí tvrdením, že judaizmus treba vnímať ako klasické vyjadrenie monoteizmu, ako protiklad mýtu a ako podstatu etiky a morálky. Dôraz, ktorý Roth kládol na etiku ako podstatu judaizmu, nebol len teoretický: v roku 1951 rezignoval na Hebrejskú univerzitu a opustil Izrael v reakcii na to, čo vnímal ako zradu židovskej etiky zo strany vládcov novovzniknutého štátu Izrael. Roth definuje filozofiu ako "hľadanie trvalého prostredníctvom myslenia" a tvrdí, že na to, aby sme mohli povedať, či existuje skutočne židovská filozofia, musíme "prehodnotiť základy" - tie prvky v našom živote, v dejinách a v prírode, ktoré sa nezdajú byť náhodné a triviálne, ale základné.

Jedenásť elegantne napísaných esejí, ktoré sú tu uverejnené, predstavuje výber Rothových skúmaní rôznych aspektov jeho témy. Predslov Edwarda Ullendorffa, založený na dlhoročnej osobnej známosti, je ocenením Rothovej výnimočnej osobnosti, pôvabu a morálnej úrovne, ako aj jeho oddanosti interpretácii judaizmu, ktorá je racionálna a humánna.

Kompletná bibliografia Rothových spisov, ktorú zostavil Raphael Loewe, dotvára obraz o tomto človeku a jeho dielach. "Rothovo prehľadné spracovanie si vyžaduje pozornosť študentov dejín judaizmu a filozofie náboženstva. Gregory Kaplan, Religious Studies Review 'Jasný a živý autor s analytickým porozumením toho, o čom je judaizmus...

vrelo odporúčame.' Shubert Spero, Studies in Contemporary Jewry 'Rothova erudícia a hlboké znalosti filozofie a judaizmu sa prejavujú v celej tejto veľmi hodnotnej knihe.' William E. Kaufman, Conservative Judaism.