Etika vyučovania: Prípadová kniha

Recenzie čitateľov

Kniha je považovaná za základnú príručku pre tých, ktorí sa pripravujú na vyučovanie na vysokej škole, najmä pre osoby s malými predchádzajúcimi pedagogickými skúsenosťami. Zameriava sa na etiku vysokoškolského vzdelávania a slúži ako užitočný zdroj informácií v akademickom prostredí. Jej rozsah je však obmedzený, keďže sa nezaoberá inými stupňami vzdelávania ani komplexnejšími etickými výzvami vo vzdelávaní.

⬤ Je nevyhnutná pre budúcich vysokoškolských pedagógov, najmä pre tých, ktorí majú málo pedagogických skúseností
⬤ užitočná v akademických kurzoch
⬤ ponúka rozumné diskusie o etike vysokoškolského učenia.

⬤ Obmedzuje sa na vysokoškolské vyučovanie
⬤ nezahŕňa stredoškolské alebo nižšie vzdelávanie
⬤ poskytuje stručné diskusie, ktoré nemusia riešiť hlbšie etické otázky.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Ethics of Teaching: A Casebook

Obsah knihy:

Etika vyučovania poskytuje otvorenú diskusiu o najčastejších etických dilemách, ktoré sa môžu vyskytnúť vo vzdelávacom prostredí, ako aj tipy, ako sa týmto problémom vyhnúť a ako ich riešiť, keď sa vyskytnú. Cieľom je podnietiť diskusiu a zvýšiť povedomie fakúlt o etických otázkach.

Etické dilemy sú prezentované ako krátke, pútavé prípadové scenáre, z ktorých väčšina vychádza zo skutočných situácií, aby poskytli realistickejšie a zaujímavejšie podnety na individuálne uvažovanie a skupinovú diskusiu. Tieto scenáre ponúkajú príležitosť zvážiť jemné zložitosti, ktoré sú súčasťou sociálneho a psychologického kontextu, v ktorom dochádza k interakciám medzi pedagógom a študentom, a vplyv týchto zložitostí na etické rozhodovanie. Po každom prípade nasleduje podrobná analýza a rady. V knihe je 195 prípadov zoskupených do 22 kapitol, ktoré predstavujú témy, ako sú kontroverzné prezentácie a zadania v triede, diskutabilné postupy testovania a známkovania, problematické interakcie medzi študentmi a vyučujúcimi, dvojrolové vzťahy so študentmi, kolegiálne konflikty, zvládanie veľmi náročných študentov a dilemy týkajúce sa dôvernosti.

The Ethics of Teaching: A Casebook, Second Edition:

* zameriava sa na bežne sa vyskytujúce etické "šedé oblasti", ktoré nemajú jasné riešenie;

*obsahuje otázky na podnietenie diskusie o súvisiacich etických otázkach;

*zahŕňa kapitolu o prevencii, rovesníckom poradenstve a intervencii a.

*poslúži ako vynikajúce "pridelené čítanie" na stimulovanie skupinovej diskusie v rámci výučbových seminárov a programov rozvoja fakulty.

Prvé vydanie tejto knihy sa vyvíjalo tak, že zhromažďovalo rôzne vyučovacie situácie, ktoré sa bežne vyskytujú vo vysokoškolskom a univerzitnom prostredí. Autori potom vytvorili odpovede na tieto situácie a rozposlali prípady aj odpovede recenzentom z viacerých katedier v celej krajine. Výsledkom je, že prevažná väčšina prípadov je "bez disciplíny". Druhé vydanie obsahuje mnoho nových prípadov, ktoré odrážajú najnovšie trendy a udalosti súvisiace s akademickou etikou. Boli pridané otázky na podnietenie diskusie a na ďalšie rozpracovanie problematiky.

The Ethics of Teaching: A Casebook je ideálny pre vysokoškolských učiteľov, odborných asistentov a administrátorov, ktorí sa zúčastňujú na seminároch, kurzoch pre odborných asistentov a programoch rozvoja fakulty a orientácie na nových učiteľov. Vďaka tomu, že kniha má medziodborový charakter, bude prínosom pre učiteľov zo širokého spektra odborov.