Ethical and Methodological Issues in Researching Young Language Learners in School Contexts
Táto kniha sa zameriava na etické a metodologické otázky, s ktorými sa stretávajú výskumníci pracujúci s mladými študentmi jazykov v školskom kontexte.
Kapitoly sú napísané výskumníkmi pracujúcimi s deťmi v rôznych kontextoch tried na celom svete a poukazujú na to, ako etické dilemy a napätie nadobúdajú komplexnú podobu vo výskume zameranom na deti.