Estrategias Docentes: Ensenanza de Contenidos Curriculares y Desarrollo de Habilidades de Pensamiento

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Obsah knihy:

Táto kniha o stratégiách vyučovania čerpá z troch druhov zdrojov: po prvé, autori vychádzali z výsledkov výskumu kognitívnej psychológie, po druhé, zohľadnili literatúru o všeobecných didaktických otázkach a po tretie, čerpali zo skúseností z pozorovania triedy a z kontaktu so študentmi.

Stratégie vychádzajú z predpokladu, že učenie je efektívnejšie, keď sa študenti aktívne zapájajú do hľadania a organizovania informácií, než keď sú pasívnymi subjektmi vedomostí poskytovaných učiteľom. Kniha poskytuje učiteľom cenné informácie o rôznych prístupoch a metódach vyučovania, stratégiách hodnotenia, prípadových štúdiách a množstve príkladov.

V celom texte autori zohľadňujú, že žiadny model nenahradí múdrosť a zručnosť efektívneho učiteľa, a uvádzajú návrhy na modifikáciu každého modelu, aby učitelia mohli vyjadriť svoj štýl a preferencie.