V tejto učebnici je vývoj ako vedecký model na opis priebehu ľudského života kategorizovaný z hľadiska vedeckej histórie a konceptualizácie.
Predstavené sú ústredné teórie ľudského vývinu, ako aj konceptualizácie porúch vývinových procesov. Spolu s postrehmi o stave výskumu a výskumných metódach poskytuje tento úvod jasný a zrozumiteľný úvod do ústredných princípov, ktoré študenti potrebujú vo vzdelávacej, pedagogickej a sociálnej oblasti pôsobenia.