Engaging with Linguistic Diversity: A Study of Educational Inclusion in an Irish Primary School (Štúdia inklúzie vo vzdelávaní na írskej základnej škole)

Pôvodný názov:

Engaging with Linguistic Diversity: A Study of Educational Inclusion in an Irish Primary School

Obsah knihy:

V publikácii Engaging with Linguistic Diversity sa opisuje inovatívny a veľmi úspešný prístup k inkluzívnemu viacjazyčnému vzdelávaniu na základnej škole. Tento prístup vyvinula škola Scoil Bhr de (Cail n ), Blanchardstown, ako spôsob, ako premeniť extrémnu jazykovú rozmanitosť - viac ako 50 domácich jazykov v škole s 320 žiakmi - na vzdelávací kapitál. Ústrednou črtou tohto prístupu je začlenenie domácich jazykov do komunikácie v triede.

Po opise národného kontextu kniha sleduje vývoj prístupu Scoil Bhr de a podrobne skúma jeho vplyv na diskurz v triede, rozvoj plurilingválnej gramotnosti žiakov a ich schopnosť samostatného učenia. Autori ilustrujú svoje argumenty množstvom praktických dôkazov, ktoré čerpajú z rôznych zdrojov; obzvlášť výrazné sú hlasy žiakov a učiteľov. Záverečná kapitola sa zaoberá otázkami udržateľnosti a replikácie a dôsledkami tohto prístupu pre vzdelávanie učiteľov.

Kniha sa odvoláva na širokú škálu relevantných výskumných zistení a teórií, vrátane translingválneho, plurilingválneho a interkultúrneho vzdelávania, jazykového povedomia a autonómie učiacich sa jazykov. Je nevyhnutným čítaním pre výskumníkov a tvorcov politík v oblasti jazykovo inkluzívneho vzdelávania.