Emergentné kurikulum v primárnej triede: Interpretácia prístupu Reggio Emilia v školách

Recenzie čitateľov

Kniha je zbierkou príbehov učiteľov, ktoré poskytujú pohľad na vzdelávanie v ranom detstve, najmä na Reggiov prístup. Hoci je oceňovaná pre svoj pútavý obsah a osobné rozprávania, niektorým čitateľom v nej chýba vedecká hĺbka a praktické zdroje.

Pútavé príbehy učiteľov, užitočné pre vzdelávanie v ranom detstve, ľahko čitateľné, dobre spracované a v dobrom stave.

Chýba hĺbka teórií učenia a vedecká podpora, pre niektorých nie je dostatočne praktická a niektorí čitatelia našli lepšie zdroje inde.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Emergent Curriculum in the Primary Classroom: Interpreting the Reggio Emilia Approach in Schools

Obsah knihy:

Ako môžu učitelia a riaditelia vytvárať presvedčivé, príkladné učebné osnovy? Všetci autori tohto zväzku sú učitelia, ktorí našli spôsob, ako obohatiť svoje vyučovanie v rámci tradičných škôl pomocou Reggiovho prístupu.