Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Elementary Number Theory with Programming
Veľmi úspešná prezentácia základných pojmov teórie čísel a počítačového programovania
Elementárna teória čísel s programovaním preklenuje existujúcu medzeru medzi matematikou a programovaním a poskytuje jedinečný úvod do elementárnej teórie čísel so základným pokrytím počítačového programovania. Kniha napísaná vysokokvalifikovanými odborníkmi v oblasti informatiky a matematiky sa vyznačuje prístupným pokrytím pre čitateľov s rôznymi úrovňami skúseností a skúma teóriu čísel v kontexte programovania bez toho, aby sa spoliehala na pokročilé predbežné znalosti a koncepty v oboch oblastiach.
Elementárna teória čísel s programovaním obsahuje komplexné pokrytie metodológie a aplikácií najznámejších teorémov, problémov a pojmov z teórie čísel. Pomocou štandardných matematických aplikácií v rámci oblasti programovania kniha predstavuje modulárnu aritmetiku a prvočíselný rozklad, ktoré sú základom systému verejného a súkromného kľúča v kryptografii. Okrem toho kniha obsahuje:
⬤ Množstvo príkladov, cvičení a výskumných úloh v každej kapitole, ktoré podnecujú čitateľov k tomu, aby si rozpracovali preberané pojmy a myšlienky.
⬤ Vyberte riešenia cvičení z kapitoly v prílohe.
⬤ Dostatok vzorových počítačových programov na podporu pochopenia prezentovaného materiálu pre čitateľov, ktorí buď nikdy neprogramovali, alebo potrebujú zlepšiť svoje doterajšie zručnosti.
⬤ Súvisiaca webová stránka s odkazmi na vybrané cvičenia.
⬤ Príručka riešení pre inštruktorov dostupná na sprievodnej webovej stránke.
Elementárna teória čísel s programovaním je užitočná učebnica pre študentov bakalárskeho a magisterského štúdia matematiky alebo informatiky, ako aj výborný doplnok pre učiteľov a študentov, ktorí by chceli lepšie pochopiť a oceniť teóriu čísel a počítačové programovanie. Kniha je tiež ideálnou pomôckou pre informatikov, programátorov a výskumníkov, ktorí sa zaujímajú o matematické aplikácie programovania.