Hodnotenie:
Kniha je cenená pre svoj pútavý príbeh a vhodnosť pre malé deti, ktoré sa učia čítať. Obsahuje text písaný malými aj veľkými písmenami, takže je ideálna pre začiatočníkov. Niektorí však považujú ilustrácie za nepútavé a iní si myslia, že je vzhľadom na svoju dĺžku predražená.
Výhody:Ľahko sa číta, deti zaujme, je skvelá pre začínajúcich čitateľov vďaka kombinácii textu písaného malými a veľkými písmenami, deti si obľúbili príbeh a postavy, je súčasťou obľúbenej zbierky.
Nevýhody:Ilustrácie sa nemusia páčiť každému, niektorí považujú príbeh za príliš krátky, vnímajú ho ako drahý vzhľadom na obsah a existujú obavy, že písmeno „I“ je mätúce kvôli nejednotnému dizajnu.
(na základe 17 čitateľských recenzií)
Toto je príbeh o tom, ako sa pekné ojazdené auto zoznámi so svojou novou rodinou a stanú sa z nich priatelia. Toto je ôsmy príbeh zo zbierky Aprender a leer v tlači a tlačených písmenách, ktorá je zoradená podľa náročnosti čítania, pričom číslo 1 je najľahšie a číslo 9 najzložitejšie.
Text je rýmovaný a písaný oboma písmenami, aby sa ľahšie prechádzalo z jedného písma na druhé. Na každej strane je text rovnaký: v hornej časti tlačeným písmom a v dolnej časti PALO (veľkými písmenami). Umožňuje to pracovať na čítaní veľkými písmenami a na prechode na tlačené.
Naučte sa čítať s knihou El coche amarillo, ktorá je súčasťou zbierky aprender a leer en letra MAYSCULA y de imprenta. Zbierka je určená na učenie sa čítať a je zoradená podľa náročnosti čítania.
Je to príbeh o tom, ako sa priateľské ojazdené auto zoznámi so svojou novou rodinou a stanú sa z nich priatelia. Ôsmy príbeh v zbierke Učíme sa čítať VEĽKÝMI PÍSMENAMI a tlačeným písmom, ktorá je zoradená podľa náročnosti čítania, pričom číslo 1 je najjednoduchšie a číslo 9 najzložitejšie.
Text je rýmovaný a písaný oboma písmenami, aby sa ľahšie prechádzalo z jedného písma na druhé.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)