Educative Leadership (Výchovné vedenie): Praktická teória pre nových administrátorov a manažérov

Pôvodný názov:

Educative Leadership: A Practical Theory For New Administrators And Managers

Obsah knihy:

Táto kniha reaguje na medzinárodný problém, ktorý identifikovala americká Národná komisia pre excelentnosť vo vzdelávacej administratíve, a to, že v oblasti vedenia vzdelávania chýba dobrá definícia, a informuje o procese spolupráce, ktorého výsledkom je praktická teória vedenia vzdelávania.

Tým, že ponúka ucelenú teóriu, ktorá sa zaoberá abstraktným svetom myšlienok a úvah, tento zväzok ukazuje, ako sa tieto myšlienky premietajú do riadiacej praxe a čo sa v takomto procese deje alebo čo sa pravdepodobne stane. Teória integruje riadenie a hodnotenie s filozofickými, strategickými, politickými a inšpiratívnymi službami, ktoré poskytujú výchovní vedúci.

Je určená lektorom v oblasti správy/manažmentu vzdelávania, riaditeľom škôl, lektorom a študentom MEd, lektorom a študentom vedenia a manažmentu.