Edtech Coaching Primer: Podpora učiteľov v triede digitálneho veku

Recenzie čitateľov

V recenziách sa vyzdvihuje účinnosť knihy pre trénerov EdTech, chváli sa jej jasná štruktúra, praktické postrehy a užitočné zdroje. Poskytuje usmernenie pre nových koučov, ktorí sa pohybujú vo svojich úlohách, a je v súlade so štandardmi koučovania.

⬤ Jednoduchá na sledovanie a implementáciu
⬤ inšpiratívna a plná nových nápadov
⬤ obsahuje skvelé digitálne zdroje
⬤ usporiadaná do dobre definovaných pracovných rolí
⬤ užitočná pri plánovaní profesionálneho rozvoja
⬤ obsahuje informácie o práci s profesionálnymi vzdelávacími komunitami (PLC)
⬤ zosúladená so štandardmi ISTE pre koučovanie.

Niektorí čitatelia môžu v odborných knihách uprednostniť viac naratívnych prvkov, hoci súčasný pomer považujú za primeraný.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Edtech Coaching Primer: Supporting Teachers in the Digital Age Classroom

Obsah knihy:

Rozvíjajte stratégie a štruktúru, ktoré potrebujete ako edtech kouč, aby ste sa mohli zamerať na koučovanie, profesionálny rozvoj a cielenú podporu, ktoré môžu viesť k skutočnej zmene.

Školy K-12 na celom svete teraz vyhodnocujú, ako sa lepšie pripraviť na narušenie, aké spôsobil COVID-19. Školy boli tlačené do dištančného vzdelávania a mnohé neboli na takýto skok pripravené. Práve tu prichádza na rad The Edtech Coaching Primer. Táto kniha ukazuje, ako pri efektívnej implementácii edtech koučing poskytuje školiacu a podpornú štruktúru, ktorá môže školám pomôcť prejsť od toho, čo bolo, k tomu, čo by mohlo byť.

Úloha edtech kouča je často nesprávne chápaná, čo môže spôsobiť presmerovanie financovania a vedie k tomu, že tieto úlohy sa znižujú alebo sa nikdy nevytvoria. Nie je tiež zriedkavé, že tí, ktorí tieto úlohy zastávajú, sú požiadaní, aby vykonávali úlohy, ktoré ich odvádzajú od ich najvplyvnejšej práce - podpory učiteľov a zlepšovania vzdelávania. Táto kniha navrhuje model, ktorý je flexibilný pri implementácii a zároveň jasne definuje realizovateľné kroky tak, aby úloha edtech kouča mala čo najväčší vplyv.

Kniha:

⬤ Poskytuje pochopenie toho, čo môžu a mali by robiť edtech kouči, a ukazuje, ako vytvoriť štruktúru, ktorá im poskytne čas a priestor na podporu rastu učiteľov.

⬤ Pomáha školám pripraviť sa na poskytovanie lepšej podpory učiteľom v oblasti spoločného plánovania, spoločného vyučovania, modelovania a koučovania.

⬤ Poskytuje plán úlohy edtech kouča pre okresných a školských vedúcich pracovníkov, pomáha im pochopiť, ako obhajovať tieto pozície a zamerať túto úlohu tak, aby mala čo najväčší vplyv.

⬤ Predstavuje rôznych odborníkov z praxe, ktorí poskytujú svoje pohľady na témy, ako je poskytovanie personalizovanej podpory učiteľom, pomoc koučom pri identifikácii ich cieľov v oblasti profesionálneho vzdelávania a ďalšie.

Táto kniha môže byť katalyzátorom, ktorý pomôže okresom a školám vytvoriť štruktúru edtech koučingu na podporu rastu v oblasti digitálneho vyučovania a učenia sa.