Dyslexia a inklúzia: Prístupy k hodnoteniu, vyučovaniu a učeniu v triede

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 8 hlasoch.

Pôvodný názov:

Dyslexia and Inclusion: Classroom Approaches for Assessment, Teaching and Learning

Obsah knihy:

Táto kniha, ktorá vyšla v úplne aktualizovanom treťom vydaní, poskytne všetkým učiteľom potrebné vedomosti o dyslexii, aby ju mohli efektívne pochopiť a zvládnuť v bežnej triede. Tento zdroj, ktorý ponúka komplexné usmernenia a podporné stratégie, je založený na Reidových smerovníkoch úspešnej inklúzie: uznanie rozdielov; rozpoznanie silných stránok; pochopenie toho, čo znamená inklúzia; plánovanie pre prax; a zabezpečenie dosiahnuteľných výsledkov úloh. Pri identifikácii kľúčových otázok inkluzívnej praxe kniha podporuje učiteľov, ktorí sa snažia naplniť sociálne, vzdelávacie a emocionálne potreby detí s dyslexiou.

Kľúčové vlastnosti nového vydania zahŕňajú:

⬤ Aktuálne odkazy na súčasný výskum a legislatívu.

⬤ Nové časti o stratégiách výučby založených na dôkazoch, rozvoji samostatného učenia a komunikácii s rodičmi.

⬤ Podrobné informácie o širšom čítaní a ďalších zdrojoch vrátane webových stránok, aplikácií a softvéru, ktoré sú k dispozícii na podporu žiakov s dyslexiou.

Vďaka praktickým stratégiám a zdrojom navrhnutým tak, aby vyhovovali potrebám zaneprázdnených učiteľov v triede, je táto kniha kľúčovým čítaním pre pedagógov a študentov pedagogiky, ktorí chcú pomôcť žiakom s dyslexiou dosiahnuť ich plný potenciál.