Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.
Bilingualism for All?: Raciolinguistic Perspectives on Dual Language Education in the United States
V tejto knihe sa z rasovo-jazykovej perspektívy skúmajú spôsoby, akými programy dvojjazyčného vzdelávania v USA často posilňujú rasovú nerovnosť, ktorú chcú potlačiť.
Kapitoly využívajú rôzne metodológie, disciplíny a jazykové zamerania, aby spochybnili hlavný prúd a vedecké diskurzy o dvojjazyčnom vzdelávaní.