Dokumentácia etiópskeho študentského hnutia. Cvičenie z orálnej histórie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Documenting the Ethiopian Student Movement. An Exercise in Oral History

Obsah knihy:

Miesto intelektuálov (v širšom zmysle vzdelanej elity) v spoločnosti sa menilo v závislosti od miesta a času. Zdá sa, že čím vyššia bola úroveň priemyselného rozvoja, tým menší vplyv mali.

Preto hoci intelektuáli môžu byť v takzvanom prvom svete vyhľadávaní ako poradcovia a členovia think tankov, len zriedkakedy ich možno vidieť vykonávať priamu štátnu moc. Iná situácia je v tzv. treťom svete, najmä v Afrike.

Zdá sa, že vzdelaná elita bola historicky predurčená - na základe spoločenskej asignácie alebo sebaurčenia - zohrávať ústrednú úlohu pri výkone štátnej moci.

Len v Afrike nám prvá generácia vládcov po získaní nezávislosti - Kwame Nkrumah z Ghany, Lopold Sedar Senghor zo Senegalu, Julius Nyerere z Tanzánie - poskytuje dostatok dôkazov na ocenenie tejto skutočnosti. Aj v Etiópii zohrali intelektuáli úlohu a mali vplyv neúmerný ich veľkosti.

Vo všeobecnosti sa dá rozdeliť na dve fázy, pričom talianska okupácia (1936 - 1941) tvorí dôležitý medzník medzi nimi. Predvojnoví intelektuáli sa zaoberali celou škálou problémov od rozvoja vzdelávania až po daňovú reformu. Ich program bol v podstate reformný.

Talianska fašistická invázia a následná okupácia nielenže ukončili ich kariéru, ale svojou nemilosrdnou politikou likvidácie vzdelanej elity vytvorili v rokoch bezprostredne po oslobodení medzeru v intelektuálnej činnosti. Druhé obdobie intelektuálnej intervencie sa tak mohlo začať až koncom 50. rokov.

Točilo sa najmä okolo etiópskych študentov (v počiatočnom štádiu najmä na terciárnej úrovni), a to doma aj v zahraničí. Nakoniec sa z toho vyvinulo to, čo sa začalo označovať ako Etiópske študentské hnutie.

Dá sa povedať, že hnutie prešlo tromi po sebe nasledujúcimi etapami: sebauvedomenie, reformizmus, revolučné odhodlanie. Existuje všeobecná zhoda v tom, že rok 1965, keď študenti vyšli do ulíc s heslom "Land to the Tiller", znamenal začiatok tretej etapy. Práve táto tretia etapa je ústredným bodom tejto štúdie.

Predstavuje totiž kľúčové obdobie, ktoré tvorí pozadie a zároveň podstatu zmien, ktoré zásadne ovplyvnili etiópsky štát a spoločnosť - zmien, ktoré sa ešte ani zďaleka neskončili.