Dôkazy, politika a vzdelávacia politika

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Evidence, Politics, and Education Policy

Obsah knihy:

V knihe Dôkazy, politika a vzdelávacia politika politológovia Lorraine M. McDonnell a M. Stephen Weatherford poskytujú originálnu analýzu využívania dôkazov pri tvorbe vzdelávacej politiky, ktorá má pomôcť vedcom a obhajcom efektívnejšie formovať politiku. Kniha ukazuje, ako sa kombinujú viaceré typy dôkazov, keď volení úradníci a ich zamestnanci spolupracujú s výskumníkmi, obhajcami, podnikateľmi v oblasti politiky a sprostredkovateľskými organizáciami pri vývoji, tvorbe a implementácii vzdelávacích politík.

Dôkazy, politika a vzdelávacia politika ponúka dôkladné pochopenie politického prostredia, v ktorom sa získavajú a používajú dôkazy. Dve kľúčové prípadové štúdie poskytujú informácie o zisteniach knihy. Hlavný prípad - rozsiahla štúdia s viacerými metódami - skúma vývoj a počiatočnú implementáciu spoločných základných štátnych štandardov na národnej úrovni a v štyroch štátoch: Kalifornii, Indiane, Massachusetts a Tennessee. Porovnávací prípad analyzuje dôkazy použité pri vypočúvaní v Kongrese počas dvadsaťročnej histórie programu zdravotného poistenia detí. Oba prípady spoločne ilustrujú podmienky, za ktorých sa používajú rôzne typy dôkazov, a najmä to, ako federalizmus, zložitosť politického problému a vyspelosť politiky formujú používanie dôkazov.

McDonnell a Weatherford sa zameriavajú na tri pákové body na posilnenie využívania výskumných dôkazov v politike vzdelávania: integrácia výskumných zistení s politickými myšlienkami založenými na hodnotách; navrhovanie politík so stimulmi pre využívanie výskumu zakomponovanými do ich pravidiel a organizačných štruktúr; a školenie politických analytikov na podporu využívania výskumu na miestach tvorby politík.